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未雨綢繆 幼稚園引入數碼學習培養競爭力

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发表于 2018-9-26 15:24:16 | 显示全部楼层 |阅读模式

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相對於西方,日本大部分學生都是較被動和規行矩步,以致他們日後出到社會工作,競爭力或遜於他人。有見及此,日本不少幼稚園近年開始引入「數碼遊戲」學習的方式,讓學童玩得開心之餘,也可以培養他們的創新、領導及勇於表達意見的能力。


位於東京都目黑區的Coby Preschool,是日本其中一間率先採用「數碼遊戲」學習的幼稚園。學校使用由一間初創公司開發的軟件「KitS」,讓學童一起發揮創意,在平板電腦的屏幕上塗鴉,然後轉換為3D電腦繪圖。學童之後會在同學面前,透過大屏幕講解他們的繪畫意念,從而訓練他們敢於發言和表現自我。


Coby Preschool校長三鍋明人表示,學童的繪畫或解說不分對錯,重點是讓他們發揮創意、培養領導才能和獲得成功感。為免學童太長時間使用平板電腦,影響眼睛健康和窒礙創意思考,每班學童全年只會上30次使用「KitS」的課堂,每次只用板腦15分鐘。


東京大學學習環境設計研究教授山內祐平說,數碼遊戲學習方式對學童有實際益處。他指現時只有5歲的兒童日後出來社會工作時,大部分職位需要電腦技能;加上人口老化,日本人恐怕要工作到80多歲,因此年輕世代要未雨綢繆,及早加強數碼技能。

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马来西亚的朋友。你们加入这网站了吗?
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